Записаться на консультацию по тел. 066-777-07-28                                                                                                                          Жизнь, как произведение исскуства          

Метод кататимного переживания образа

Одним из ведущих методов моей работы является «символдрама» или «метод кататимного переживания образов». Метод является и психодиагностическим и в то же время психотерапевтическим. С его помощью возможно выявить индивидуально-психические особенности клиента и причины конкретного психологического явления или нарушения. А так же, «повзаимодействовав с символами» в своем воображении, клиент замечает положительные изменения в своей реальной жизни, причем за довольно короткий срок.

Понятие «кататимный» ввел Н.В.Майер в 1912 году. Название метода происходит от греческих слов «ката» - «соответствующий», «зависящий» и «тимос» - одно из обозначений «души» (имеется ввиду эмоциональность). На русский язык название метода можно перевести как «эмоционально-обусловленное переживание образов». Метод разработан немецким психотерапевтом, профессором, доктором медицины Ханскарлом Лейнером. Другими словами это сны наяву, фантазирование в форме образов, «картин» на заданную психологом тему (мотив). Его еще называют – психоанализ при помощи образов.

Основа метода – глубинные психологически обусловленные теории, анализ бессознательных конфликтов, аффективно-инстинктивных импульсов, процессов и механизмов защиты как отражение актуальных эмоционально-личностных проблем. В основе метода лежат концепции классического психоанализа, в его современном развитии. Этот метод, основанный на принципиальных психоаналитических позициях, имеет много общего с теорией архетипа К.Г. Юнга, а так же с разработанным им методом активного воображения. Но все же кататимное переживание образов – это не комбинация из смежных психотерапевтических методов, а самостоятельная оригинальная дисциплина, позволяющая проследить истинные переживания и схемы поведения разных людей в различных ситуациях.

Данная техника применяется как в индивидуальной работе, так и в группе. Характерной особенностью метода является предложение клиенту какой-то темы для кристаллизации его образной фантазии – так называемого мотива представления образа. Этим КПО отличается от метода активного воображения К.Г.Юнга, в котором предлагается спонтанное развитие образа, и от техники классического психоанализа, где аналитик ничего не должен «давать» клиенту. С психологической точки зрения, КПО – это проективный метод, благодаря которому в воображаемых образах непосредственно отражаются глубинные психические процессы и реализуются схемы поведения образов в любой ситуации.

Явных противопоказаний для применения метода КПО нет. Следует, однако, быть осторожным при ярко выраженных приступах страха и тяжелых депрессивных состояниях у клиента.

КПО помогает разобраться с конфликтами и проблемами личности на символическом уровне.

Благодаря особой пластичности метода КПО, можно использовать рисование. Испытуемому предлагается не только описать образы, но и, по желанию, нарисовать их.

Именно через образы и рисунки удается в большей мере раскрыть внутренний мир человека, его чувства и переживания, чем посредством беседы или простых опросников.

Итак, испытуемому предлагается выбрать удобную позу, место. Расслабится и закрыть глаза.

В работе с взрослыми пациентами и подростками для расслабления используется техника, близкая к двум первым ступеням аутотренинга по Й.Х.Шульцу. Как правило, бывает достаточно нескольких простых внушений состояния спокойствия, расслабленности, приятной усталости, тяжести, тепла в различных участках тела. В работе со многими людьми достаточно бывает просто попросить человека сесть, закрыть глаза и представить себе…

Представляя образы, клиент рассказывает о своих переживаниях психологу. Психолог как бы сопровождает клиента в его образах, и если это необходимо, направляет их течение в соответствии со стратегией. Длительность представления образов зависит от возраста клиента и характера представляемого мотива. Для подростков и взрослых она составляет в среднем 10-15 минут. Нежелательно «находиться в образе» более 40 минут.

Как видим, метод хорош тем, что помогает открыть в себе нечто новое, осознать непонятное, понять себя и подкорректировать свое поведение, если это необходимо.

Методика позволяет выявить реальное состояние человека, его переживания и чувства.

Материал взят из методического пособия
М.А. Одинцовой Программа развития личности
подростков и юношества «Я - целый мир»

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!

Комментарии

Пока нет комментариев

Написать комментарий



captcha